負(fù)離子有效應(yīng)對(duì)中學(xué)生神經(jīng)衰弱
摘要:負(fù)離子生成機(jī)生成的小粒徑空氣負(fù)離子能有效應(yīng)對(duì)中學(xué)生神經(jīng)衰弱,并且空氣負(fù)離子浴的學(xué)習(xí)環(huán)境還能夠提高中學(xué)生智力,是中學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)的好幫手。
中學(xué)生年齡一般為12-18歲左右,正是從小學(xué)升入初中、從初中升入高中的階段,這個(gè)階段不僅是成長(zhǎng)的體現(xiàn),更意味著要承受和面對(duì)更多的壓力及挑戰(zhàn)。近年來,神經(jīng)衰弱在中學(xué)生中的發(fā)病率不斷攀升,已經(jīng)引起了國(guó)家相關(guān)部門和家長(zhǎng)的重視。在許多人看來,神經(jīng)衰弱基本上是走向社會(huì)之后的一種易患疾病,怎么會(huì)在中學(xué)生這個(gè)低齡化的群體爆發(fā)呢?醫(yī)學(xué)專家表示,中學(xué)生之所以易患神經(jīng)衰弱,主要有以下幾個(gè)方面的原因:
一、學(xué)校環(huán)境的變化
初中和高中的環(huán)境相比小學(xué)要大而且復(fù)雜得多,教學(xué)設(shè)施齊全,活動(dòng)場(chǎng)所寬敞,教學(xué)樓里的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦房等設(shè)施都是向?qū)W生開放的,面對(duì)這樣一個(gè)陌生的新環(huán)境,學(xué)生比較難適應(yīng)。
二、學(xué)習(xí)要求的變化
中學(xué)生的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小學(xué),課程增加、科目增多、難度增大、作業(yè)量增多、課時(shí)加長(zhǎng),如果跟不上這種強(qiáng)度的變化,成績(jī)會(huì)大幅退步,并很難恢復(fù)原來的排名。而且在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,尤其到高年級(jí),你追我趕的氣氛十分濃厚。
三、學(xué)習(xí)方法的變化
和小學(xué)不同,初中和高中階段課程內(nèi)容趨向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化,教學(xué)節(jié)奏加快,是真正嚴(yán)格要求的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一些差距,此時(shí)要講究學(xué)習(xí)方法,要遵循學(xué)習(xí)基本規(guī)律、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,過好學(xué)習(xí)關(guān)。
為了給學(xué)生創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓中學(xué)生盡早擺脫神經(jīng)衰弱的困擾,專家建議可以針對(duì)中學(xué)生群體的特點(diǎn),使用負(fù)離子生成機(jī)進(jìn)行有效的理療。
負(fù)離子生成機(jī)是專業(yè)的空氣負(fù)離子生成設(shè)備,研究發(fā)現(xiàn),空氣負(fù)離子通過促進(jìn)單胺氧化酶(MAO)的氧化脫氨基作用,降低腦及組織內(nèi)的5-HT(5-羥色胺)水平,引起內(nèi)分泌及神經(jīng)系統(tǒng)明顯的生理變化,對(duì)自主神經(jīng)高級(jí)中樞,及植物神經(jīng)系統(tǒng)有良好的調(diào)節(jié)作用,從而能夠有效治療神經(jīng)衰弱。
臨床實(shí)驗(yàn)及研究文獻(xiàn)也表明負(fù)離子能夠有效治療神經(jīng)衰弱,在《負(fù)氧離子治療神經(jīng)衰弱112例觀察》這一報(bào)告中,濮陽市人民醫(yī)院應(yīng)用高濃度、生態(tài)級(jí)負(fù)氧離子機(jī)治療神經(jīng)衰弱112例,結(jié)果表明:負(fù)氧離子治療神經(jīng)衰弱近期有效率高達(dá)92.86%。
隨著生態(tài)級(jí)小粒徑負(fù)離子生成技術(shù)的發(fā)展,目前應(yīng)用負(fù)離子轉(zhuǎn)換器、負(fù)離子變換器、納子富勒烯負(fù)離子釋放器、稀土合金負(fù)離子釋放簇等技術(shù)的負(fù)離子生成機(jī)能夠生成小粒徑、高活性、等同于大自然的生態(tài)級(jí)空氣負(fù)離子。因而,通過負(fù)離子生成機(jī)為學(xué)生打造空氣負(fù)離子浴的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,即可收到顯著的神經(jīng)衰弱治療功效。
據(jù)悉,負(fù)離子生成機(jī)生成的小粒徑空氣負(fù)離子除了用于解決中學(xué)生神經(jīng)衰弱外,還能夠加速學(xué)生智力發(fā)育,讓中學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)。